LAB I CAN/ Design for change

Aprender para ayudar a aprender. Esa es una de nuestras aspiraciones calateas. Por eso la semana pasada estuvimos participando en un laboratorio de Design for Change, donde nos enseñaron una metodología para que los niños realicen proyectos propios en los que cambien su entorno.

Utilizamos muchas herramientas del "design thinking" aplicadas a la educación y hay que decir que, a pensar de ese tufillo a post- it y a colorines que tienen siempre estas cosicas, la cosa fue muy interesante. Preguntas tan sencillas y tan potentes como: ¿Qué se yo de... ? ¿Qué de esto quiero mejorar? ¿Cómo lo podemos mejorar? acompañadas de una metodología para pensar y hacer entre todos.

Claro que todas estas cosas, creemos, hay que tomarlas desde una perspectiva crítica. No hay recetas mágicas para cambiar el mundo. ¡Atentas, maestras! Que los "roll play", los "prototipados", los "storytelling" no apaguen nuestra escucha primaria, nuestros ojos atentos ni desmerezcan las formas propias de hacer preguntas.